第三学期《电工电子课程系列实验》教学计划与教学进度
一、基本情况
学时：40学时
对先修课程要求：《集成电子技术基础教程》
二、基本要求
1、本学期完成11个实验共40学时。
2、以《电工电子技术实践》为教材，要求学生预习、复习，了解、掌握教材内容。
3、实验一人一组，独立完成。通过实验要求学生进一步掌握理论知识，提高实际动手能力、独立工作能力，开阔视野，实验以后要求认真总结，写出实验报告。
三、教学内容安排
1、常用电子仪器的使用（3学时）（第5周）
（1）掌握示波器、函数发生器、交流毫伏表、稳压电源的作用、使用方法、注意事项和面板上主控制件的名称及作用；
（2）正负电源接法
（3）校准信号的测试
（4）相位差的测量
（5）纹波电压的测量
实验内容：实验一：2.(1) 2） 2.(2) 2）5）8）必做，其余均选做
2、单级低频电压放大器（4学时）（第6周）
（1）静态工作点对动态范围的影响
（2）主要动态参数分析与测试
（3）放大器幅频特性的测试
实验内容：实验十一：1 2.(2).1) 3 4 必做
2.(2).2) 选做
注意事项：（1）静态工作点VB、VE、VC应该用万用表直流电压档测量。
（2）信号大小（有效值）应该用交流毫伏表测量。
（3）测量放大倍数时，双踪显示Vi、Vo，观察输出波形应不失真。
（4）测量fH,fL时应注意，f变化时信号源输入电压大小会略有变化，需调节，保持Vi=5mv不变。
3、差动放大器（虚拟实验）（3学时）（第7周）
（1）差动放大器应用
（2）学习在虚拟电子实验台上进行静态工作点分析
（3）用虚拟示波器测量电压波形，区分差模电压、共模电压
（4）用Mulitisim分析放大器的频率特性
实验内容：实验十二全部必做
4、运算放大器的应用（4学时）（第8周）
（1）同相、反相放大器的特性分析与对比
（2）加法器的应用：直流偏置电压调整；波形的叠加
（3）交流放大器设计与放大器传输特性的观察
（4）积分器特性分析
（5）双电源的接法。
实验内容：1、设计一加法器，实现U0=－（Ui1+5Ui2）。Ui1加频率为1KHz、峰峰值为5V的方波信号，Ui2加频率为5KHz、峰峰值为0.2V的正弦波，用示波器观察Ui1、Ui2及输出电压U0的波形，并测出相应的参数。
2、实验十三 1、6 必做
2、3、5 选做
5、集成功率放大器应用（4学时）（第9周）
集成功率放大器应用与特性测试；
实验内容：实验十六 2 必做
注意事项：搭试电路是要用分立元件在面包板上完成，电路的元件布局按照集成电路内部电路结构安排，器件之间的连接也尽量用器件管脚连接，尽量不要用实验箱上的元件和长连接线，否则很容易产生自激振荡。
6、有源滤波器设计与特性分析（4学时）（第10周）
（1）高通滤波器
（2）低通滤波器
（3）滤波器特性与参数选择
（4）正弦信号发生器
实验内容：实验十四 2、4 必做
选做内容：设计一高通滤波器，要求fo=500Hz，且f=0.5fo的幅度衰减不低于12dB。
注意事项：正弦波发生器，为易起振，Rp应先置最大值，振荡波形失真则应适当调Rp，V+，V-用交流毫伏表测。
7、集成门电路与组合逻辑电路（4学时）（第11周）
（1）门电路动态特性与驱动能力测试；
（2）OC门电路的应用
（3）用与非门设计BCD码制判别电路；
（4）用译码器和与非门设计全减器
实验内容：实验十八第2题和实验十九第1）、5）题 必做
实验十八第1、3题 选做
注意事项：（1）实验十八第2题内容中的“三路信号分时传送”改成“两路信号分时传送”
（2）OC门使用时，集成电路本身电源Vcc不能忘接。
（3）OC门必须接上拉电阻，OC门输出与上拉电阻上的电源Ec有关，但Vcc始终为5V不变。
（4）Ec从+5V改为+10V时，小心不要将Vcc电源也接成10V，Ec和Vcc分两组电源接入。
（5）全减器，74LS138应注意A2是高位，使能端接法，输出低电平有效。
8、D触发器与计数器电路设计（3学时）（第12周）
（1）D触发器的认识
（2）运用D触发器设计计数器、移位寄存器；
（3）应用74LS90设计计数器电路
实验内容：1、用74LS74设计一模十计数器
2、实验二十 4 必做
1 选做
注意事项：（1）此次实验的波形要注意观察
（2）对60进制的“分时钟”来说，可将个位10进制与十位6进制分别观察；
（3）对24进制的小时来说，只能观察24进制。
9、数字逻辑电路综合应用（2）（3学时）（第13周）
（1） 广告流水灯设计
（2） 4人抢答器设计
实验内容：实验二十 2、3 必做
注意事项：为使工作可靠，不用的输入端应按逻辑功能要求接在高电平或低电平，不要悬空。
10、555电路应用（4学时）（第14周）
（1）多谐振荡器
（2）单稳态触发器
（3）报警讯响发生器
（4）长延时电路
实验内容：实验二十一 1、2 必做
11、步进电机控制器设计（4学时）（第15周）
（1）学会用Multisim软件进行数字系统仿真
（2）步进电机脉冲分配器设计
实验内容：
试设计一个步进电机脉冲分配器，电机以三相单双六拍方式运行，通过外部按键可设定步进电机的方向。三相六拍方式(单相绕组和双相绕组交替施加电流脉冲) ：
→A →AB →B →BC →C →CA →正转；
→A →AC →C →CB →B →BA →反转。
(1)根据任务要求，拟出设计方案，写出设计过程，画出电路原理图
(2)搭试电路，静态验证电路是否正确
(3)用示波器观察并记录时钟脉冲和各相绕组上的波形。
扩展：速度控制，速度可分为快速、中速、慢速。
注意事项：Multisim软件操作使用方法见中心主页。
12、考试（第16周）
四、综合成绩考核办法：
1、学习态度、遵守纪律、实验报告简洁完整，有创造性，书写完整 20%
2、课堂实验：实验能力，主动分析和解决实验过程中所遇到问题的能力及实验情况，独立分析、解决问题能力 20%
3、操作考试 60%
总评按优、良、中、及格、不及格评分。
五、主要参考书
1、李桂安主编。《电工电子实践初步》 南京：东南大学出版社，1999年。
2、王澄非主编。《电路与数字逻辑设计实践》 南京：东南大学出版社，1999年。
3、王尧主编。《电子线路实践》 南京：东南大学出版社，1999年。