数字系统课程设计课程简介
《数字系统课程设计》是一门研讨型实践课程，课程要求每个学生综合运用电子信息、计算机和网络、EDA等专业知识和工程技能，经历自主选题、项目规划、选题确认、资料查询、方案论证、系统设计、工程实现、调试测试、实物验收、演讲总结等过程，独立完成一个较大规模的数字电子系统的规划、设计和实现。课程的教学目标是培养学生信息获取、系统分析、系统设计、项目管理、科学研究、工程实践、创新思维、写作演讲、交际沟通等方面能力与素质。
课程针对二年级下学期或三年级三学期电子信息、电气工程、自动化、仪器科学等电类专业学生开设。课程计划内学时48，其中课题授课8学时，其余学时均为师生互动或学生自主学习、研究、讨论、设计、实现、验收、演讲等活动。课程的特点如下：
1. 每个学生必须经历自主选题、项目规划、选题确认、资料查询、方案论证、系统设计、工程实现、调试测试、实物验收、演讲总结的过程，独立实现一个可运行的较大规模的数字电子系统，每个环节都有考核指标。
2. 学生自选设计以数字系统为主体课题开展研究设计，每个学生的题目不得雷同，且不得与往届学生选题相同。
3. 教师在选题确认、方案论证、实物验收、演讲总结环节与每个学生面对面交流讨论。学生在项目规划、系统设计、调试测试环节分组讨论。
4. 学生在设计与工程实现中，在开放实验室进行，学生自选时间地点、自选仪器设备、自组实验平台。