《电子技术实验》教学计划
2007～2008学年第二学期
一、基本情况：
1. 总 学 时： 32
2. 学时比例： 1（课内）： 1.5（课外）
3. 学 分： 1 学分
4. 适用范围： 2006级计算机科学与工程学院全体学生
5. 先修课程： 高等数学、物理、电子技术基础
6. 时 间： 2007.10～2008.1
二、内容
1、 基本实验技能的强化训练；
2、 各种设计型实验；
3、 综合型电路的设计与实验；
4、EDA教学、计算机辅助设计和电子设计自动化的初步方法。
三、教学方式与基本要求
1、 以《电子线路实践》（王澄非主编. 南京：东南大学出版社，1999.10）和《电路与数字逻辑设计实践》（王尧主编 南京 东南大学出版社，2000.3）为基本教材。预习内容为：实验原理及实验电路，实验内容方法及仪器、注意事项，撰写实验预习报告并由值班教师随机抽查。
2、 每组一人，实验在教师（课程课件）的指导下由学生独立完成，学生应认真记录波形、曲线、数据，课后独立规范地完成实验报告，严禁抄袭，按时交实验报告。
3、 培养学生创造精神，鼓励学生设计新的实验电路、实验方法。凡在实验安排的时间内，已正确完成必做的实验内容的同学可做选做内容。
4、 本课程所有课件、教学资料在电工电子实验中心网页上，网址：http://eae.seu.edu.cn。
四、教学内容安排：
1、示波器、函数发生器和交流毫伏表的使用（３学时）（第6周）
实验内容：常用仪器的使用
注意：１. 典型信号的测量，当信号源信号改变时，应重新调节函数发生器输出信号的幅度，使交流毫伏表的读数保持为０.１伏，然后用示波器观察信号的Ｕp-p读数；
２．示波器的其他测量（１）中ＴＴＬ输出脉冲频率取２００ＫＨz以上；
2、单级低频电压放大电路（4学时）（第7周）
预习内容：
射极偏置电路原理及各元件在电路中的作用，静态工作点及测量方法，放大器动态参数Av、Ri、Ro、Bw的测量原理和方法，最大不失真输出电压测量。掌握示波器、稳压电源 、交流电压表、函数发生器及如何在模拟实验箱上接线的具体方法，如何防止电路自激。演示测量方法：（饱和、截止、双向失真）。电路参数C1=C2=47μ，Rw=100k，R1＇=10K，R2=10K，Rc=3K，RE=1K，RL=3K，CE=100μ。
实验内容：
（1）研究静态工作变化对放大器性能的影响。
（2）观察不同静态工作点对输出波形的影响。
（3）测量放大器的最大不失真输出电压。（即调整波形刚刚失真时减少输入信号Vi使失真消失时的临界点）
（4）测量放大器幅频特性曲线（选做）（改变频率，Vi应保持不变）
注意事项：
（1）各仪器的地线应与电路的地公共接地，以避免干扰。
（2）稳压电源的输出电压应预先调到所需的电压值再接入实验电路中，以防止电压过高烧坏器件。
（3）若电路存在自激，可改变元件的接线位置或走向，并注意电解电容的极性。（自激时所测数据无效）
3、用虚拟电子实验台完成：网络定理（4学时）（第8周）
实验内容：基尔霍夫定理、叠加定理、戴维南定理实验
4、模拟运算电路（3学时）（第9周）
预习内容：
理想运算放大器两个重要特点，虚短、虚断概念，运放的线性运用和非线性运用，相位补偿，调零和平衡电阻的作用。由运放构成反向比例、同向比例、加（减）法运算、单电源交流放大器的工作原理、示波器X-Y显示方式。显示电压传输特性的方法。
实验内容：
（1）反相输入比例运算电路
（2）同相输入比例运算电路
（3）单电源交流放大器
（4）加法器、减法器（选做）。
注意事项：
（1）应预先调整稳压电源输出电压±VCC，正确接入电路中。
（2）运放单电源供电时，应将实验箱上-V与GND相连。
（3）检查运放接插方向正确无误，方可连线。
5、用SSI设计组合电路和冒险现象观察（3学时）（第10周）
实验内容：组合电路设计和测试：一位8421码值判断；
数字密码锁设计；
血型配对；
注意：1. 要求学生开始掌握如何利用手中的万用表检查电路。如电源、地接否，正确否。利用逻辑关系检查电路连接正确与否，集成块好坏等。
2．冒险现象的观察，可以搭试一个简单的电路，如下图，输入信号取2MHz
6、MSI组合功能件的应用（3学时）（第11周）
实验内容：1.全减器设计和测试。
2.输血电路设计和测试。
7、集成触发器（3学时）（第12周）
实验内容：1.流水灯实验。
2.竞赛抢答器实验。
注意：1. 触发器输入端不允许有悬空，作为高电平，应直接接至+5V电源；
2．要求学生掌握用示波器观察多个波形的方法；
8、MSI时序功能件的应用一（3学时）（第13周）
实验内容：时钟电路实验。
注意：此次实验的波形要注意观察
① 对60进制的“分时钟”来说，可将个位10进制与十位6进制分别观察；
② 对24进制的小时来说，只能观察24进制。
9、MSI时序功能件的应用二（3学时）（第14周）
实验内容：序列发生器实验
10、集成定时器的应用（555定时器）（3学时）（第15周）
预习内容：
555定时器的电路组成及其基本功能，基本应用电路：多谐振荡器、单稳态触发器、施密特触发器。
实验内容：
（1）用555定时器设计并实现一个间歇单音发生器。
（2）实现间歇单音发生器的发音时间远大于休止时间，且保持间歇发音周期不变。
（3）滑音输出电路。
（4）以上内容要求观察波形，并进行理论计算与测量值比较和误差分析。
11、期末考试（第16 周）
五、成绩考核方法：
1.预习情况：对原理的预习和理解，实验内容的预先设计等； 10%
2.平时实验：实验能力，主动分析和解决实验过程中所遇到问题的能力及创新能力 20%
3.实验报告：符合实验报告要求，对实验结果的分析情况以及思考题解答情况 20%
4.期末考试 50%
电工电子实验中心
2007年9月